搜索筛选:
搜索耗时0.0489秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：许晋熙,
来源：扬州大学学报：高教研究版 年份：2021
面对各州分权的教育行政制度、院校自治的机构管理体系、学术自治的高等教育原则,立法作为具有最高强制力的宏观治理举措,难以避免公众与院校反对、实现政府(广义概念)对高等教育的治理。基于新实证主义史学与阐释学研究,在美国高等教育黄金时代,作为权利法的19......
[期刊论文] 作者：许晋熙,
来源：今古文创 年份：2021
【摘要】 平氏灭亡之后不久，源赖朝就与其弟源义经反目成仇，兵戎相见，最终，源赖朝借奥州藤原氏之手除掉了源义经，源义经也因此位列日本三大悲情英雄之一。源赖朝于公元1192年受封为征夷大将军，镰仓幕府正式建立，日本由中央贵族掌握实际统治权的时代结束了。探究源赖朝......
[期刊论文] 作者：许晋熙,
来源：今古文创 年份：2021
【摘要】 要研究日本，研究日本的民族性是不可避免的，丰臣秀吉作为日本国民心中的“丰国大明神”，自然对研究日本是极具意义的，而研究丰臣秀吉崛起的原因，对于研究丰臣秀吉是十分关键的。在此，本文简述丰臣秀吉崛起的原因。 【关键词】 羽柴秀吉;关白;刀狩检地;基......
[期刊论文] 作者：许晋熙,
来源：环境教育 年份：2020
＜正＞梳理中国生态文明教育主体重心的发展历史,即体系变迁和主体演化的过程,有助于明确生态文明教育主体的研究价值,更好地面向中国生态文明教育的未来。中国的生态文明教育先后经历了环境保护教育、可持续发展教育和生态文明教育三个阶段,纵观生态文明教育近50年......
[期刊论文] 作者：许晋熙,蒋凯,
来源：现代大学教育 年份：2020
面对高等教育公理基础在认识论和社会学层面的双重削弱,巴尼特提出解放观以回归自由高等教育,以批判性学科交叉将学生从封闭知识中解放出来,以期实现高等教育的批判性存在;以...
[期刊论文] 作者：蒋凯,许晋熙,
来源：苏州大学学报:教育科学版 年份：2020
基于解释主义思想史研究,巴尼特高等教育哲学体现出三个发展阶段:理念研究由机构实体论转向教育本体论,面向超复杂性时代扬弃大学知识学根基而实现批判性存在,以“生态大学”...
相关搜索：
