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[期刊论文] 作者:许晓林 杨明洪 陈治天,
来源:中学物理·高中 年份:2021
摘 要:课堂教学中提升学生物理学科核心素养是每一位教师所面临的难题.以例题课中“追及问题”教学为例,就如何提升学生物理学科核心素养进行讨论. 关键词:例题课;追及问题;核心素养 中图分类号:G633.7 文献标识码:B 文章编号:1008-4134(2021)11-0046-02 1......
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