搜索筛选:
搜索耗时0.0872秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 39 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：现代中小学教育 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：教育研究 年份：2005
国家课程有以下目的:确保学生学习的权利,明确学生在接受学校教育时应达到的标准,提高学生接受学校教育的连续性和连贯性,为公众了解学校教育提供依据。地方课程有以下目的:...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2009
我国少数民族教育虽然获得了快速发展,但由于自然条件、历史、经济发展等原因,我国也还存在普及和巩固义务教育的任务艰巨、教育教学质量不高、课程与教材的适应性不够等问题...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：课程.教材.教法 年份：2006
学生的个体差异是教育教学活动应考虑的重要方面之一。因材施教被认为是应对教学中个体差异的有效方法。在对个体差异的涵义和变量进行分析的基础上,对因材施教这种以适应为...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：课程.教材.教法 年份：2004
课程改革要求教师发展同步跟进,基础教育课程改革对教师发展提出了新的要求,倡导教师与新课程一同成长。但在基础教育课程改革实践中教师普遍感到“心中无数”,教师课程意识...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：1999
个体差异是影响教学活动的一个重要因素。在二者之间寻求一种合理、有效的途径是教学研究的一个重要内容。从古至今，在此问题上，先后出现了“因材施教”的教学原则和若干个别化......
[期刊论文] 作者：许洁英,
来源：中小学教材教学 年份：2020
美国早期的基础教育质量标准和监测手段侧重考察办学条件和投入,20世纪60年代,在泰勒等人的大力倡导和政府推动下,开始聚焦学生学业水平。1969年,美国国家教育进展评价项目应...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：教育测量与评价(理论版) 年份：2008
教育教学评价经历了由客观鉴定教师的教和学生的学的社会效率阶段,到促进学生认知发展的社会建构阶段,再到促进学生学习的发展性评价阶段。当前,促进学生学习的发展性评价已...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2003
英格兰正在实施的新国家课程力求对国家课程自开始之日起就纠缠不清的几个问题进行梳理和明确 ,以使教育适应 2 1世纪对自身提出的挑战。它给予我国正在进行的新一轮基础教育...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：中国编辑 年份：2018
出版社要做到把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一。文章提出"社会效益第一"是由出版业的特殊属性决定的,党的十九大精神为新时代图书出版"社会效益第一"提出了...
[期刊论文] 作者：许洁英,
来源：中小学教材教学 年份：2016
教学中应该将语言学习同学科内容结合起来，这一点在学术界已经得到广泛认同，但仍然需要进一步探明其原理，提出将二者结合的一般策略。本文从有关语言学理论和哲学的角度，明确了非......
[期刊论文] 作者：许洁英,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2004
从世界范围而言,各国妇女学的产生与发展有着相似的大背景和共同的目标,由于各国的国情不同,各国的妇女学必将走自己的路.在中国,妇女学从无到有,正在探索与形成之中.在大学...
[期刊论文] 作者：许洁英,
来源：当代教育与文化 年份：2016
通过追溯教育和人类生活的价值原点探讨生命教育的实质意义,比照现实的迫切需要彰显生命教育对优质教育不可或缺的作用。学校是生命教育的重要场域,教师在生命教育中担当着重...
[期刊论文] 作者：许洁英,
来源：妇女研究论丛 年份：2001
2001年5月7-10日,"妇女与少数民族国际学术会议"在甘肃省兰州市西北师范大学召开.会议代表85人,其中来自加拿大、美国、英国等国的代表32人.会议对十余年来中--加大学在教育...
[期刊论文] 作者：许洁英,
来源：教育情报参考 年份：2005
笔者同课程改革实践中的教师交流，倾听他们的心声，感同身受地体悟他们的处境，听到最多、感受最深的是这样一些话：“不会教了”，“心中无数”。比如，教材容量大。既然发了，就应该完成......
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：新课程评论 年份：2017
小时候上子弟学校,老师大都是从工人中临时抽调的,讲课常会出错。从小学的溶液问题,到初中的几何,爸爸成了我最好的老师。他发现溶液问题老师讲错了,就用高锰酸钾兑水做成溶...
[期刊论文] 作者：许洁英,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2008
自17世纪以来,班级授课制成为学校教学的主要组织形式,而且由于其自身的优点,当前并且在今后相当长的时期内,仍然是学校教学的基本组织形式。但由于影响人的发展的因素多样性...
[会议论文] 作者：许洁英,
来源：新体制、新业态下保证和提高出版物质量研讨会 年份：2016
出版社如何把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一，涉及价值定位和经营管理等诸多方面。本文试从图书质量保障的维度，对如何落实“社会效益第一”进行一些粗浅的论......
[期刊论文] 作者：许洁英,
来源：高等教育研究 年份：1998
...
[期刊论文] 作者：许洁英,苏丹兰,,
来源：教育科学研究 年份：2009
20世纪50年代以来,美国教师教育改革的重心先后经历了“将教师教育看作是培训问题”、“将教师教育看作是学习问题”和“将教师教育看作是政策问题”三个阶段,教师教育研究的...
相关搜索：
