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[期刊论文] 作者：许玲清,
来源：中学生作文指导 年份：2020
情境是教学过程中教师所创设的情感氛围，是调动学生学习积极性的重要因素，在小学数学教学中，有效的情景创设就像是一块磁铁，可以将学生学习的注意力牢牢的吸引在课堂之中，从而为学......
[期刊论文] 作者：许玲清,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】伴随着教育事业的不断发展革新，广大教师越来越重视在学生合作方面的教育工作，在《数学课程标准》中明确指出，学生进行数学的学习时除了要求自主探索和动手实践以外，合作交流也属于学习的一种重要方式。积极引导学生在学数学时的团结合作精神是我们老师重要......
[期刊论文] 作者：许玲清,,
来源：新课程(下) 年份：2013
数学是抽象的科学,逻辑性强,由于小学生的注意力不稳定,逻辑思维能力还不太强,所以,对于小学生来说数学又是一门比较深奥的学科。作为小学数学教师要想使学生喜欢数学,就要结...
[期刊论文] 作者：许玲清,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
随着现代信息技术的快速发展,在小学数学教育中做好信息技术的整合已经成为小学数学教育的共识。通过与信息技术的整合,小学数学教育有利于改变传统的教育模式所带来的缺陷,...
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