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[学位论文] 作者：许舒宁,,
来源： 年份：2015
介词是汉语语法词类系统中一个重要的类别，并且还是一个较为复杂的词类。自《马氏文通》以来，许多学者对汉语介词进行过研究，如关于介词的界定标准，介词的性质，介词虚化的过程和动......
[期刊论文] 作者：许舒宁,,
来源：继续教育研究 年份：2017
目前,原来从事中国学生汉语言教学工作的很多教师都转型为对外汉语教师,文章以这类教师群体为研究对象,探析在转型过程中需要进行的三个转变,以及亟待进行的培训。...
[学位论文] 作者：许舒宁,,
来源： 年份：2007
既判力是民事判决效力理论的重要组成部份,既判力范围的界定与司法实务结合紧密,是既判力制度的重要内容。本文旨在借鉴大陆法系和英美法系关于既判力范围的理论和制度,从实...
[学位论文] 作者：许舒宁,,
来源： 年份：2012
本文主要从语义特征、句法特征和语用功能三个方面对现代汉语“以后”和“以来”做了全面的考察和比较。（一）语义特征根据认知参照点理论，我们使用“内在参照点”与“外在参照点......
[期刊论文] 作者：许舒宁,,
来源：现代交际 年份：
一直以来，介词“从”的隐现规律和制约条件并没有得到很好的解释，本文以老舍文学作品作为语料进行研究，以“从＋Ｘ”作为研究目标，试图通过区分Ｘ的语义类别来解释“从”的隐现原因。......
[期刊论文] 作者：许舒宁,,
来源：现代交际 年份：2004
本文主要从研究方法方面来探讨类型学与形式语言学和功能语言学的差别,以此来分析比较三大学派的关系,旨在推动类型学的发展。...
[期刊论文] 作者：许舒宁,,
来源：黑龙江省政法管理干部学院学报 年份：2006
美国民事诉讼排除规则是既判力理论在美国民事诉讼中的具体运用,主要包括请求排除和争点排除两方面内容。排除规则在美国民事司法中的良好运行,根源于其具体的制度设计、司法...
[期刊论文] 作者：许舒宁,,
来源：戏剧之家 年份：2017
拈连是汉语中常见的一种修辞格,使用拈连会增加语言表现力,但这种方法大多用于约定俗成的一些例子中。本文试图对其产生的过程和认知的过程进行语用方面的解释。...
[期刊论文] 作者：许舒宁,,
来源：北方论丛 年份：2013
＂VP＋去＂是一种常用构式,而其构式意义却体现出三种意义,即表示方式状态类的意义,表示目的的意义,还有二者兼表的歧义。之所以形成这种现象,是与＂VP＂和＂去＂的语义关系特征以及＂VP＂的语......
[期刊论文] 作者：许舒宁,,
来源：才智 年份：2011
以“霸”为类词缀的“X霸”形式的新名词大量出现,本文主要研究泛化程度较高的“X霸2”的语义特征,并阐释类后缀“霸”的不完全泛化现象。其次对“X霸”形式的新词的句法结构...
[期刊论文] 作者：许舒宁,
来源：青年与社会：下 年份：2013
一、我国警察出庭作证的现状立法上，我国现行法律法规对警察出庭作证的规定主要包括三方面：即警察有出庭作证的义务，但其证人身份，立法未予明确；警察出庭作证的启动程序是控方为主......
[学位论文] 作者：许舒宁,
来源：厦门大学 年份：2007
既判力是民事判决效力理论的重要组成部份，既判力范围的界定与司法实务结合紧密，是既判力制度的重要内容。本文旨在借鉴大陆法系和英美法系关于既判力范围的理论和制度，从实务出......
[期刊论文] 作者：许舒宁,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】词汇教学一直是对外汉语学界研究的热点问题，本文认为在词语教学中应以讲授语义为先，同时利用词的聚合关系不断增强旧词的重现，并开设专门的词汇课教授学生建立词汇语义网。最终希望学生利用已掌握的词汇语义网完成新词的自学。 【关键词】词汇教学 词......
[期刊论文] 作者：许舒宁,
来源：出版广角 年份：2021
【关 键 词】融媒体;对外汉语学习词典;语料库;辞书出版 【作者单位】许舒宁，北方工业大学国际学院。 【基金项目】北京市教委基本科研业务费项目“面向国际汉语教学的易混淆词辨析研究”。 【中图分类号】G237.4 【文献标识码】A 【DOI】10.16......
[学位论文] 作者：许舒宁,
来源： 年份：2021
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[期刊论文] 作者：许舒宁,
来源：中国培训 年份：2017
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[期刊论文] 作者：张巍,许舒宁,
来源：山西大同大学学报:社会科学版 年份：2021
介词语序是诸多语序参项中比例差异较明显的一种,也是汉语二语习得和教学实践中的难点,在非洲留学生汉语习得过程中表现尤为突出。本文基于汉语书面历时产出语料,重点考察了不同母语背景非洲留学生汉语介词短语语序偏误的类型分布、习得特点、基本过程和速率问......
[期刊论文] 作者：许舒宁, 刘丽萍,,
来源：西部学刊 年份：2021
受全球新冠疫情的影响,汉语国际教育受到了前所未有的挑战。在后疫情时代,汉语国际教育必须调整方向、探索新的教学形式、开发新的教学技术,调整教学者的心态。具体的教学策...
[期刊论文] 作者：许舒宁,柳英绿,,
来源：文艺评论 年份：2014
关于汉语的分期,在学术界一直是一个争论不休的问题。因为语言,尤其是汉语的发展变化是循序渐进的,在语法上很少甚至没有爆发式的发展,所以想把一个时期的汉语与上一个时期或...
[期刊论文] 作者：刘丽萍,许舒宁,
来源：教师 年份：2021
文章通过对直播、录播、MOOC及SPOC四种常用的线上教学模式的研究,分析了四种教学模式在汉语实践教学中的使用效果及存在的问题,并对基于SPOC的长城汉语学习平台进行了深入的...
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