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[期刊论文] 作者：许长春 虞立军,
来源：中国学校体育 年份：2021
浙江省杭州市桐庐县教育局将大课间作为学校体育教育教学改革的突破口，以全员参与为基石，以区域发展为目标，通过区域导向性推进、协同性互助、专业性引领、激励性展示等机制长期推进大课间活动，激活了大课间的生命力，现已建立了一个相对稳定的推进管理体系。 一、......
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