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[期刊论文] 作者：许雪珍,,
来源：亚太教育 年份：2019
统编教材“复述”的训练在一到三年级教材里出现的频率较高,其训练的角度多样,能力训练呈螺旋上升的趋势。一年级要求听故事,能记住并讲一讲故事的主要内容;二年级的复述训练...
[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：杭州 年份：2021
自2019年创建以来,村集体经营性收入增长305%,农民人均收入增长30%。特别难得的是2020年在新冠肺炎疫情影响下,各类经济数据逆势增长,累计接待游客38.6万人次,实现各类经济收...
[期刊论文] 作者：许雪珍,,
来源：新教师 年份：2017
人教版小学语文教科书中的儿童散文,有一部分是选编自名家名篇。如叶圣陶的《荷花》《那片绿绿的爬山虎》,老舍的《猫》《草原》,季羡林的《自己的花是让别人看的》,萧红...
[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：汉字的识记主要为字形识记、字音识记、字义识记;汉字的书写主要为笔画训练和结构训练。这两者五方面均以汉字为主体，而汉字学是研究汉字的科学，在识字写字的教学中能提供方向和方法的参考。本文旨在通过简述汉字学知识，对其运用于教学之法做出探索。 关键......
[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：考试周刊 年份：2015
王崧舟曾说：一堂好的语文课，存在三种境界：人在课中，课在人中；人如其课，课如其人；人即是课，课即是人。开放性语文课堂应是充满活力的、开放的，倾注人文精神，充满生命诗意，回荡语文味儿的一个师生互动、学习融合的平台，师生在这个平台里通过文本对话、情感交流、情境互动、语......
[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：考试周刊 年份：2015
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火，一把激情的火”。教育需要情感，语文需要情感，阅读更需要情感。新课标指出“阅读要重视情感体验，通过阅读让学生受到情感熏陶，获得思想启迪”，因此在阅读教学中要善于抓住学生情感的生成点，才能更好地实现语文教学的情感维度目标。......
[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：新课程 年份：2020
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[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：新时代教师 年份：2012
【摘要】孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话很有道理，它说明兴趣在人的学习生活中非常重要。 【关键词】农村中学，课外阅读，兴趣 “书籍是人类进步的阶梯”。让孩子从小喜欢读书，养成良好的读书习惯，将会使孩子终生受益。我作为一名农村教师......
[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：新课程·上旬 年份：2020
2018年5月，在榕城参加完林珊名师工作室的研修后，决意重捧孙绍振教授的《名作细读》。读之，思之，为孙教授的远见卓识与学术的精深锐利肃然起敬。 什么是文本细读？简而言之，就是在读文本时不要忽视每个字、每个词，要读出字词后面的意韵。“细读”的根本是立足于文......
[期刊论文] 作者：许雪珍,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：在小学语文教学的过程中，使用故事法能够更好地提升学生对语文的学习兴趣，让学生的学习积极性得以提高，并学会主动探究分析。教学的过程中，教师可以使用民间故事传达的情感对学生进行情感熏陶，能够更好地提升学生的语文综合素养，让我国传统民间故事拥有传承的途......
[期刊论文] 作者：林晶,许雪珍,
来源：福建教育 年份：2020
神话,是先民对自然万物起源的想象性解释,是我们与祖先共同的记忆。中国古代神话故事,是中华民族文化的象征,其背后蕴含着丰富的文化内涵。它以口耳相传的方式世代流传,用"神...
[期刊论文] 作者：许雪珍 冯娅,
来源：浙江人大 年份：2016
为了加快建设进度，他联系部门，一跑就是十几次。 为了征迁顺利推进，他走访农户，一坐就是几个小时。 为了道路及早通车，他建言献策，一提就是九个年头。 他常说，长西线改建通车，都是交通部门和当地政府的功劳，自己的工作微不足道。但当地熟悉情况的人都知道，九年间......
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