搜索筛选:
搜索耗时0.0992秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 47 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：许雪英,,
来源： 年份：2008
随着中小学信息基础设施建设的日益完善、“校校通”工程的深入实施和新课程改革的不断推进,建构主义、信息技术与课程整合等教育理念正在从理论走向实践。学习借鉴国外先进...
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
信息技术采用项目教学法,能够突出信息技术学科教学的特点,针对项目活动中研究性学习的特点,作者设想将概念图、思维导图加入到项目教学法中,并在信息技术课堂教学中,大胆进...
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2016
家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。这"第一所学校"的"第一任老师"的教育理念、教育方法将直接影响孩子生命的成长。习近平总书记曾经形象地阐述家庭教育...
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：全面教育改革背景下，德智体美劳全面发展教育观念日渐融入高中教育。体育课程在高中院校中存在定位不明的缺陷，从而阻碍了高中体育课程的发展。对此，院校方面应当加强对时代的研究，充分发挥时代优势，并结合当前时代背景下的学生特性进行教学措施的研究。对此，本文......
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：绿色科技 年份：2020
对33年生杉木乳源木莲混交林不同坡位乳源木莲生长试验进行了全面分析,结果表明:乳源木莲平均胸径生长不同坡位间下坡位与中、上坡位存在显著差异,乳源木莲平均树高、平均单...
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：现代农业科技 年份：2019
摘要 本文研究了十五年生马尾松林中，采用等面积（300 m2）长方形、正方形和近似椭圆形等3种不同形状开窗补植乳源木莲的生长效应。结果表明，各处理乳源木莲造林成活率和造林保存率都较高，生长状况良好，形成了团块状镶嵌的异龄复合针阔混交林，而且开窗后，由于边际效应，促......
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：文教资料 年份：2013
一些偏远落后地区的英语教学受客观条件制约,英语听力训练更是难上加难。2013年作者在班级中做了调查,发现全班66个学生中,只有13个学生家里有录音机,其中在家有听教材磁带的...
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：江苏实用心电学杂志 年份：1997
临床上低血钾十分常见,可由多种原因所致。低血钾典型的心电图特征性ST-T及U波改变已为临床所熟知。部分病例可表现各种类型的心律失常。然表现为心脏传导阻滞则较为少见,现...
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：亚热带农业研究 年份：2020
[目的]筛选适宜枫香造林的苗木类型。[方法]以枫香轻基质容器苗和大田裸根苗为研究材料,比较了造林当年及3 a后不同苗木类型的造林保存率、生长量、根系发育和氮、磷养分吸收...
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：林业勘察设计 年份：2020
对马尾松采伐除治迹地造林的5 a林龄杉木楠木混交林不同坡位林木树高、胸径生长进行调查分析,结果表明,杉木楠木树高、胸径生长不同坡位间均达到极显著差异。下坡位杉木、楠...
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：绿色科技 年份：2012
对6年生光皮桦不同造林密度林分生长效应进行了分析，结果表明：光皮桦不同造林密度对林木胸径、冠幅及材积生长差异极显著，树高生长差异不显著。不同造林密度对林分生长的影响，6年......
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：成功（教育版） 年份：2004
学校教育作为终身教育的一个重要环节,其任务不只是传授现有的知识,更重要的是培养学生的学习能力,使他们学会学习,为每个人的终身学习打下坚实的基础.本文就培养学生学习能...
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：母婴世界 年份：2019
目的:对于治疗慢性宫颈炎的方法进行分析,同时提出相应的预防策略.方法:选择在我院进行治疗的120例慢性宫颈炎病患作为研究对象,对于全部的患者展开科学的治疗以及护理,并且...
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：母婴世界 年份：2019
目的:观察予以妇科宫颈糜烂患者实施不同的治疗方案所得到的成效情况.方法:选取宫颈糜烂病患120例,按照治疗方案的不同,划分成利普刀组、微波组、射频自凝刀组,各40例.观察实...
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：母婴世界 年份：2019
目的:观察LEEP刀手术治疗宫颈糜烂的护理模式.方法:选取宫颈糜烂病患40例,全部常采取LEEP刀手术治疗.但是予以患者不同的护理方案,参照组(20例)实施常规的护理方案,研究组(20...
[期刊论文] 作者：许雪英,
来源：高中生学习 年份：2018
德育对学生的成长与进步有着极其显著的作用。中职生自律性差,德育教育更应是学校教育中的重中之重。中职语文课堂中渗透德育有学科优势,落实得好,提升学生思想境界和素质水...
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：考试周刊 年份：2011
为深化和推进素质教育,苏州市教育局提出了《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》后,教学时间变短了,但教学内容不变,不少教师觉得无所适从,如何...
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：人文之友 年份：2018
学校教育的目标是提高学生素质,培养全面发展的人才,学生语文素养的提升是一切能力的基础.阅读能力是获得知识的最基本、最重要的能力,也是全面提升学生素质的基本途径....
[期刊论文] 作者：许雪英,,
来源：人文之友 年份：2018
语文教学是教与学的过程,是教师教与学生学的和谐统一过程,师生关系在日常教学中的作用是非常重要的.只有建立和谐融洽的师生关系和亲密真挚的师生感情,才能为教育教学活动的...
[学位论文] 作者：许雪英,
来源：河北医科大学 年份：2014
目的:当前，随着国家对宫颈癌等防癌知识的普及，及有计划细胞学筛查的大力开展，宫颈癌前病变得以早期发现及阻断，并且宫颈癌也得到了及时、有效的治疗，宫颈癌发病率的下降幅度很大，......
相关搜索：
