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[期刊论文] 作者：设计：虞潘琴 评析：陈松坡,
来源：云南教育·小学教师 年份：2009
教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级下册第六单元第84页。 设计理念： 本课时教学常用的土地面积单位“公顷”，让学生认识1公顷，并会进行简单的单位换算。教材首先通过欣赏主题图，使学生感到“太大了，怎么测量呢”，“可能要用更大的面积单位测......
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