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[学位论文] 作者:诸华,, 来源: 年份:2012
由于技术的快速发展和普遍应用,在现代社会中,技术成为不可缺少的部分。同时,技术在经过了不同时期的改革,承载了不同的社会、经济和文化形态,体现了人类历史发展的全部过程。技术......
[学位论文] 作者:诸华,, 来源: 年份:2013
随着城市的发展和产业结构调整的需要,许多大型的居住区、工业区、高校区在郊区建立,大量的人群居住或工作在郊区,传统的郊区农村已逐渐向城市化发展。与此同时,大量人群涌入...
[期刊论文] 作者:诸华,, 来源:科技智囊 年份:2001
张国荣、梅艳芳、林忆莲、疯狂的追星族、忙得不亦乐乎的娱记,看到这些你会想到什么?演唱会?电影发布会?其实这只是华润思捷旗下的 Esprit 品牌在上海一家新店的开业庆典。伴...
[期刊论文] 作者:诸华,, 来源:科技智囊 年份:2001
国美这位在家电市场上叱咤风云的连锁销售巨人,从今年5月份开始卖手机,仅仅两个月的时间就打破了市场的平静,还用“半年不要利润”的豪言壮语来表明自己进入手机市场的决心。...
[期刊论文] 作者:诸华,, 来源:科教文汇(上旬刊) 年份:2011
从哲学与历史的角度,以社会选择与技术价值相互联系为切入点,对技术价值的社会选择方式、运作机理及效应进行哲学诠释和逻辑思考,并从中得出对中国和谐社会建设进程中技术发...
[期刊论文] 作者:诸华, 来源:中山大学学报论丛 年份:1998
外文期刊最能及时反映当今世界科技新动态、新成就,它具有情报广泛、信息量大、内容新颖、时效性强等特点,在教学科研中很受广大教师和研究生的欢迎.在中山大学物理学系资料室,外......
[期刊论文] 作者:诸华,, 来源:中国妇幼保健 年份:2006
目的:了解实行自愿婚前检查后妇女相关保健现状和对相关保健知识的需求,探讨合适的妇幼保健新对策。方法:对已婚早孕妇女220人进行问卷调查,对调查结果进行统计学处理。结果:55.00%......
[期刊论文] 作者:诸华, 来源:高校文献信息研究 年份:1999
[学位论文] 作者:诸华, 来源:华东理工大学 年份:2013
随着城市的发展和产业结构调整的需要,许多大型的居住区、工业区、高校区在郊区建立,大量的人群居住或工作在郊区,传统的郊区农村已逐渐向城市化发展。与此同时,大量人群涌入郊区......
[期刊论文] 作者:诸华平,, 来源:语文教学之友 年份:2013
赞美春天的美丽景色,是古诗词的重要主题之一;歌咏山川河流,抒发对祖国的热爱之情,也是诗人笔下的常写之作。但是将两者融合到一起,既描写名山大川的秀丽风光,也能从细致...
[期刊论文] 作者:诸华敏, 来源:上海教育科研 年份:2004
作文教学,千百年来深受重视,长期教学实践无疑为之积累了丰富的教学经验,但作文教学至今仍徘徊于低谷。不少学生缺乏对作文的兴趣,写不好作文。同时,作文批改占去了教师的大...
[期刊论文] 作者:诸华芬,, 来源:新课程(上) 年份:2016
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿教育要以游戏为基本活动,幼儿是在游戏中生活、在游戏中成长的。"随着幼教改革的不断深入,幼儿园教育模式在悄然发生变化,建构式...
[期刊论文] 作者:焦诸华,, 来源:政治与法律 年份:2001
[期刊论文] 作者:诸华爱,, 来源:中医药管理杂志 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:诸华平,, 来源:名师在线 年份:2016
在本节课教学中,用ARCS动机模型激发和维持学生的学习动机;用概念教学模式促进学生对核心概念深层次的思考和理解,打造出高效课堂。...
[期刊论文] 作者:诸华平,, 来源:华夏教师 年份:2017
近年来,丹阳市实验学校以办学理念“自然、自主、自在”为引领,全面落实《丹阳好教师行动计划》,强化了发展教师就是发展学校,成就教师就是成就学生的教师队伍建设理念,把教...
[期刊论文] 作者:诸华平,, 来源:江苏教育 年份:2017
江苏省丹阳市实验学校紧扣"自然、自主、自在"的"三自"办学理念,提出培养"健康人、文明人、幸福人、责任人、学习人"的育人目标,赋予心理健康教育丰富的内涵。学校通过优化心...
[期刊论文] 作者:诸华喜,, 来源:腐蚀与防护 年份:1993
一、前言目前亚硫酸铵(以下简称亚铵)生产大多采用碳酸氢铵回收硫酸尾气中的二氧化硫工艺。因此,亚铵生产装置一般地都隶属于硫酸生产系统,是硫酸生产系统中最后的一个...
[期刊论文] 作者:诸华喜, 来源:化工腐蚀与防护 年份:1993
[期刊论文] 作者:诸华平,, 来源:创新时代 年份:2017
创新是一个永恒的课题。创新并不神秘,对于学校发展来讲,创新教育就是面对新形势、新任务、新要求,开拓新路径,开展新实践,开辟新局面。回顾和总结学校转型以来的发展历程,我们谈不......
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