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[期刊论文] 作者:谌米香,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2019
时代在进步,教育也应该赶上时代进步的步伐,不断的进行革命创新.课改大潮的到来,要求教师重视培养学生的创新思维,教师更新自己的教学指导思想,始终秉持以学生的全面发展为本...
[期刊论文] 作者:谌米香,, 来源:新课程(小学) 年份:2012
课堂教学是学生获取知识的一段重要经历。数学教育,是一项具有现实意义的活动,理应对现实生活的世界和客观的数学世界做好恰到好处地沟通。怎样沟通,我是从以下两方面实施的...
[期刊论文] 作者:谌米香, 来源:杂文月刊·教育世界 年份:2017
说教学目标:知识与技能: 理解体积的概念,认识常用的体积单位,能选择恰当的体积单位估算常见物体的体积;过程与方法:通过自学与小组学习培养学生的实验能力、观察能力以及合作学习的能力。  情感态度与价值观:使学生进一步认识体积存在于生活中,拉近了数学与生活的联......
[期刊论文] 作者:谌米香, 来源:知识力量·教育理论与教学研究 年份:2012
[摘要]让数学课堂充满生机与活力,是提高教学效果的一种有效途径,也是所有数学教师的心愿,我认为可以从三方面去实施。  [关键词]数学课堂 生活 教师 学生 新课程  在大多数人眼里,数学是一门围绕着数字和符号转的枯燥的学科,远没有语文那样生动、形象,其实数学也......
[期刊论文] 作者:谌米香, 来源:知识力量·教育理论与教学研究 年份:2011
[摘要]兴趣是孩子最好的老师,兴趣在数学教学中尤为重要,要让孩子对枯燥的数字,公式感兴趣,确实要花一定的心思,根据多年的教学,我认为可以从四方面去培养。  [关键词]数学 兴趣 激发 培养    “兴趣”是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴......
[期刊论文] 作者:谌小鱼,谌米香,, 来源:小星星 年份:2004
我看见一个人正在打鸟,想过去阻止他。突然一只小鸟从树上掉下来,我急忙跑过去接住,一看是只麻雀。那人跑过来对我说鸟是他打着的,应该归他。我骗他说树上有一只大鸟,趁他回...
[期刊论文] 作者:谌米香 李小丹, 来源:江西教育·综合版 年份:2012
常言道:“读书百遍,其义自见。”教育家苏霍姆林斯基把阅读、书写、计算、观察和表达形象地称之为“学习技能的五把刀子”。要使学生学习前人创造出来的经验,更加主动、持久地学习数学,同样离不开阅读。下面就指导学生阅读《数学》课本谈几种做法。  一、课前指导......
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