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[学位论文] 作者：谌雄文,,
来源：湖南师范大学 年份：2012
近年来,随着纳米技术的发展和新材料的不断开发,各种介观纳米结构不断地被成功制备,如量子点和量子线、石墨烯及其纳米条带等.它们在国防及民生的各个领域中有着广泛的应用前...
[学位论文] 作者：谌雄文,
来源：四川师范大学 年份：2005
本论文,我们通过双杂质Anderson模型和slave-boson平均场近似技巧,从理论上研究了嵌入串联耦合双量子点和并联耦合双量子点Aharonov-Bohm环中的Kondo效应.在嵌入串联耦合双量...
[期刊论文] 作者：谌雄文,吴绍全,
来源：四川师范大学学报：自然科学版 年份：2005
使用双杂质的Anderson模型的哈密顿,从理论上研究了一个嵌入并联耦合量子点(DQD)的介观A-B环系统处在Kondo区时的基态性质,并用slave-boson平均场方法求解了哈密顿.结果表明,...
[期刊论文] 作者：周跃兵,谌雄文,,
来源：大科技 年份：2016
物理是大学理工类的一门基础课程，学生通过该课程的学习，可以掌握自然界物质的性质与结构、物体间的相互作用以及万物的基本规律等，从而提高大学生自身的综合素质。本文就当前大......
[期刊论文] 作者：施振刚,伍平,谌雄文,
来源：科技风 年份：2022
本文以怀化学院物理学(师范)专业为例,探讨新时代师范专业创新创业教育与专业教育之间的深度融合问题.通过建设课内课外相结合的“创新实践平台”和校内校外相结合的“创业培训平台”,并借助课程设置融创新创业教育理念于人才培养方案的专业课程体系,从而实现了......
[期刊论文] 作者：杨朋, 谌雄文, 周韬, 尹君,,
来源：科技视界 年份：2016
本文从三维给定的LED非成像光学设计出发,探讨了针对LED的二次光学设计方法 ,并用此方法设计出了能够得到矩形均匀光斑的透镜,对照明系统的仿真模拟验证,证明了这种方法的可...
[期刊论文] 作者：吴绍全,谌雄文,王文梁,
来源：四川师范大学学报：自然科学版 年份：2006
利用格林函数并借助于双杂质的Anderson模型的哈密顿，研究了相干输运通过一嵌入并联耦合量子点（DQD）的非平衡介观电路的磁极化电流的性质，得到了一些新的结果：在有限温度下，磁极化......
[期刊论文] 作者：施振刚,邓晓鹏,谌雄文,
来源：怀化学院学报 年份：2011
根据误差传递的基本原理分析了双棱镜干涉实验中各光学元件间距参数对波长测量误差的影响，在此基础上，给出了实验中距离参数的推荐值．...
[期刊论文] 作者：朱喜香 谌雄文 施正刚,
来源：物理教学探讨 年份：2007
摩擦力是中学物理概念应用比较广泛、重要但却比较难理解的一个概念。通常的情况下，学生学习摩擦力的困难，却没有引起教师足够的重视。课堂教学往往是停留在概念的字面上做文章，或者只是举一些常规的事例。而事实发现，这样的教学是不能够让学生理解、掌握并应用摩擦......
[期刊论文] 作者：周跃兵,谌雄文,谌宝菊,
来源：科技与创新 年份：2021
总结了近些年来怀化学院机械与光电物理学院针对物理学专业开展的与专业教育相结合的创新创业教育的一些成功经验,形成了一套具有物理学专业特点的创新创业教育教学质量保障体系.......
[期刊论文] 作者：龙学文, 张顺如, 谌雄文, 邓晓鹏,,
来源：科技视界 年份：2018
激光打标是利用高能量密度激光对物体表面进行局部照射,使表层材料汽化或发生变化,从而留下永久性标记的一种打标方法。本文简要介绍了激光打标技术及其优点,并采用振镜式光...
[期刊论文] 作者：谌宝菊, 谌雄文, 卢德华, 夏春华,,
来源：西昌学院学报(自然科学版) 年份：2008
培养学生的基本实验素质是大学物理实验教学的主要目标之一.本文对如何利用基础性物理实验所具有的实验难度低、实验时效高的特点,通过设计合理的教学模式,达到培养学生的动...
[期刊论文] 作者：谌宝菊,谌雄文,卢德华,夏春华,,
来源：怀化学院学报(自然科学) 年份：2008
对利用不确定度确定间接测量物理量的有效数位的方法进行了探讨．在整个中间计算过程，不进行中间物理量的修约．最后我们对测量结果进行一次修约成功．这种方法克服了由于多次修约而......
[期刊论文] 作者：谌雄文,施振刚,杨朋,贺菊香,
来源：教育教学论坛 年份：2017
大学物理作为各理工科专业的基础课程，不可避免的承担着培养学生数理结合思维、提高学生高等数学应用能力的教学目标。本文以大学物理具体模型为载体，探讨了高等数学微积分的物......
[期刊论文] 作者：谌宝菊,谌雄文,卢德华,夏春华,
来源：高校实验室工作研究 年份：2008
“测量不确定度评定”理论对学生的专业学习和工作是非常必要的．本文利用“教学中心转换”方法引入“不确定度评定”理论进行了探讨，通过摸索实践收到了较好的教学效果。...
[期刊论文] 作者：谌宝菊,谌雄文,卢德华,夏春华,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
本文对新建本科院校大学物理实验教师队伍的现状进行了分析,提出了"以校为根,以教为本,育生与育师相结合"的"整体育人"模式。力图通过它的实施,促进新建本科院校大学物理实验...
[期刊论文] 作者：谌宝菊,谌雄文,卢德华,夏春华,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2008
误差理论对学生的专业学习和工作是非常重要的。本文中，我们基于“教学中心转换”方法理念和“不确定度评定”误差理论，构建了一个层层递进的“四阶段”教学模式，并在实践中进行......
[期刊论文] 作者：谌宝菊,谌雄文,卢德华,夏春华,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
本文对学生在大学物理实验中体现出来的差异性进行了分析,并依据这些差异性提出了＂差异性实验教学＂的模式构想。这个教学模式的实施有利于激发学生学习物理实验的自信心,调动学......
[期刊论文] 作者：谌雄文,贺达江,吴绍全,宋克慧,,
来源：物理学报 年份：2006
利用格林函数并借助于双杂质Anderson模型的哈密顿量,研究了嵌入平行耦合量子点的非平衡介观环路的磁极化电流性质. 结果表明:在零温环境中,随着双量子点耦合强度的增加,系统...
[期刊论文] 作者：吴绍全,谌雄文,孙威立,王顺金,
来源：四川师范大学学报：自然科学版 年份：2004
使用双杂质的Anderson模型的哈密顿，从理论上研究了一个嵌入串联耦合量子点的介观A-B环系统处在Kondo区时的基态性质，并用slave-boson平均场方法求解了哈密顿，结果表明，在这个系...
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