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[期刊论文] 作者：谢四箴,
来源：阅读与写作 年份：1994
列宁在他的《哲学笔记》中,曾摘录了费尔巴哈这样一段话:“……俏皮的写作手法还在于:它预计到读者也有智慧,它不把一切都说出来,而让读者自己去说出这样一些关系、条件和界...
[期刊论文] 作者：谢四箴,,
来源：唐都学刊 年份：2004
艺术的辩证法来自生活的辩证法．曹雪芹敏锐地发现了生活中充满着各种相互矛盾的东西处于统一体中和在一定条件下相互转化的现象，因而就能在艺术创作中对辩证法自觉或不自觉地加......
[期刊论文] 作者：谢四箴,
来源：阅读与写作 年份：1998
议论文是讲理的,如果讲不出道理,那就断难令读者折服信从。然而,在一些习作者笔下,讲不清道理或者全然不讲道理的现象却时有所见。上述现象产生的根本原因是我们的一些习作者...
[期刊论文] 作者：谢四箴,
来源：唐都学刊 年份：1986
引子大千世界,无奇不有。前不久,因事外出,车至S站小停,忽听有人冲着车窗吆喝:“看报,看报,看两个男人结婚喽.”顷刻,因旅途劳顿几欲昏睡的乘客来了兴致,纷纷解囊争购,...
[期刊论文] 作者：谢四箴,
来源：唐都学刊 年份：1990
“主题统帅说”是前人写作经验的结晶,对各种文体的写作都有指导意义。文学作品的主题包含思想、情感、形象三个因素,是三者相互渗透、交织、融合的有机统一。它对创作的统帅...
[期刊论文] 作者：谢四箴,
来源：唐都学刊 年份：1993
写景是文学作品不容忽视的经常性任务之一。我国传统的写景艺术不是只求再现自然美,而是致力于大大高出自然之美的一种艺术之美的创造。情景交融是写景艺术的最高境界;抓准特...
[期刊论文] 作者：谢四箴,,
来源：唐都学刊 年份：1987
(一) 高等学校议论文的教学任务是什么,表现在写作训练的要求上,它与中学应该有些什么区别?这是个看似简单而实际上却不易说清的问题。如果对写作学科的理论体系缺乏系...
[期刊论文] 作者：谢四箴,
来源：唐都学刊 年份：1999
要提高大学生的思维创造力，必须在形式逻辑的证明与辩证逻辑的论证之间架设一座过渡桥梁，其关键环节有三：一是精心设计写作训练内容，引导学生从分析复杂的社会现象入手；二是打破“......
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