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[期刊论文] 作者：谢富彪,
来源：东方青年·教师 年份：2011
摘要：本文作者对教师如何培养学生的数学交流能力，谈了几点工作的实践与思考。作者认为，激发兴趣、创造机会，让学生想交流、会交流、交流好，这样必将有效地培养学生思维的标准性、灵活性、逻辑性，学生的数学交流能力一定会有很大的提高。 关键词：小学生，数学，能力培养......
[期刊论文] 作者：谢富彪,何门贵,
来源：2004全国资源与环境调查及工程勘察与监测学术交流会 年份：2004
文章结合实例阐述了在复杂条件下探测大口径给水管的一些方法和技巧,主要包括平面位置的准确确定和探测深度的修正方法,以及探测大口径给水砼管的方法等....
[期刊论文] 作者：谢富彪,何门贵,杜安东,
来源：地质与勘探 年份：2004
文章针对钻孔位置进行地下管线探测过程中碰到的问题进行探讨.结合实例阐述地下管线探测技术在钻孔定位中的应用....
[期刊论文] 作者：谢富彪，何门贵，XIEFu-biao，HEMen-gui,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2004
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：谢富彪，何门贵，杜安东，XIEFu-biao，HEMen-g,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2004
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
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