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[期刊论文] 作者：谢异洁,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2020
与封闭的传统课堂不同，网络教室可以为学生学习提供丰富的课程资料以及便捷的互动方式等，有利于构建小学语文智慧课堂。笔者以统编版小学语文二年级上册《树》教学为例，分析传统课堂教学方式的现状问题，阐释网络教室环境下智慧课堂的构建策略，为小学语文智慧教育提供......
[学位论文] 作者：谢异洁,,
来源：苏州大学 年份：2017
当前初中语文教学普遍存在低效、混乱的问题,教学环节作为语文课堂教学链条的最基本组成单位,其关联性直接影响着教学效果。初中语文课堂教学环节存在着关联性缺失、关联性混...
[期刊论文] 作者：谢异洁,
来源：启迪 年份：2021
语文课程标准强调,小学语文教学要借助中华优秀传统文化熏陶感染学生,提升学生的审美素养的思想道德修养,帮助学生形成良好的人生观和价值观,促进学生身心健康和谐发展。部编版小学语文教科书编者高屋建瓴,尤其重视古诗词教学,编排了数量众多的优秀古诗文,努力......
[期刊论文] 作者：谢异洁,
来源：新作文 年份：2023
＜正＞微写作是一种灵活的写作教学形式,因其内容聚焦、篇幅短小、文体自由、即时完成等优点,深受教师和学生的青睐。在语文教学中开展微写作,可以检验学生的语文学习成果,提升学生的读写素养。《义务教育语文课程标准》强调,语文教学要把阅读和写作融合起来,构建读......
[期刊论文] 作者：谢异洁,王家伦,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2004
我们的写作教学似乎陷入了一个怪圈,教师拼命地传授写作的知识、方法和技巧,学生“娴熟”地编造着空话、套话。教师教了很多年作文,学生学了很多年作文,却都不知道我们的写作...
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