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[期刊论文] 作者：谢梨慧,
来源：学校教育研究 年份：2018
音乐高考生不但要参加普通高考，还要参加艺术科的考试，其成绩由高考文化课成绩和音乐成绩构成。音乐考试主要分为三大主要内容，分别是声乐、乐理、视唱练耳，其中视唱练耳是对音乐生音乐素养和音乐天赋的考核，目前的高考音乐生视唱练耳教学还存在一些待改进的问题，重视......
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