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[期刊论文] 作者:谢淑元, 来源:东西南北:教育 年份:2021
朗读与背诵是初中英语教学中的两个关键的教学环节,朗读作为一种英语语言的输入形式,既可以培养学生形成正确的语音、语调,同时还有助于他们记忆英语单词和句型;然而,背诵却...
[期刊论文] 作者:谢淑元,, 来源:金田 年份:2014
课堂是学生学习和掌握知识的主渠道,为了使学生能在课堂上做到有效甚至高效的学习,老师必须从备课入手,环环相扣,步步为营,努力构建乐学、高效的英语课堂。Classroom is th...
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