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[期刊论文] 作者：谢筱妮,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2015
近年来,由于种种原因,年轻夫妻中途离异,导致家庭破裂的事例日渐增多,由此而来的是无数失去父爱或母爱的孩子,正受着支离破碎的家庭教育,成为人们十分关注的社会问题之一。无...
[期刊论文] 作者：谢筱妮, 唐向荣,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2018
0-1岁是儿童发展的关键时期,在这一阶段训练儿童的听力及口语能力是非常重要的。有听力障碍的儿童若在早期及时发现,及早进行诊断,并对儿童进行听力补偿或是重建,及早得到听...
[期刊论文] 作者：谢筱妮,唐向荣,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的通过对近3年来在本机构康复的10例听神经病患儿进行跟踪观察,来定性地说明通过多途径感官刺激让听神经病患儿进行康复训练能更有效地提高听神经病患儿的听觉能力水平及语...
[期刊论文] 作者：谢筱妮,唐向荣,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2017
随着听力干预水平的不断提高、康复手段的日益丰富,听障儿童康复后进入正常学校的越来越多,笔者经过多年的跟踪调查,发现在听障儿童进入正常学校后,生活环境发生了改变,常常...
[期刊论文] 作者：韦杏妹 谢筱妮,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，幼儿园教学提倡家园共育方式，注重家庭和幼儿园共同合作进行幼儿教育教学。在实际的教育过程中发现影响家园共育的几点问题，在此做几点简单的总结与分析。影响家园共育的因素有家庭的教养方式，家庭中教养者的文化差异、......
[期刊论文] 作者：谢筱妮, 周雪燕, 韦杏妹,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
目的通过1例人工耳蜗植入成年听障患者的听觉康复实践,探究成年听障患者人工耳蜗植入后听觉康复历程中所遇到的问题、应对办法及康复训练的方法,旨在为有一定语言基础的成年...
[期刊论文] 作者：周满相 黄任秀 张靖 胡怡佳 谢筱妮,
来源：中国中医药咨讯 年份：2011
引导式教育体系是匈牙利学者Peto Andras教授所创建，通过教育方式引导或诱导功能障碍患儿进行各方面的训练，达到改善异常或使其恢复正常的目的。训练中引导员通过科学的方法诱导患儿主动参与和被动训练相结合，通过特色的课程设计诱导患儿主动参与学习，在活泼、向上......
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