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[期刊论文] 作者：谢纯政,,
来源：中学教学参考 年份：2018
二轮复习是学生全面整合生物学知识、聚焦大概念、形成生物学观念、提高生物学核心素养、锻炼综合运用能力的关键环节,它没有固定的教学内容和复习模式,教学处理难度大。突破...
[期刊论文] 作者：谢纯政,
来源：师道·教研 年份：2018
讲评课的一般教学流程包括学生自主纠错，教师讲评典型错误，分析错题原因，引导学生归纳总结知识、思路和方法，最后是巩固性、补偿性训练。讲评课效率不应以讲评题目的数量来衡量，而是以突破思维障碍点的数量来衡量。想要追求更高的讲评课效率，就要追求教学目标的有效性......
[期刊论文] 作者：彭金刚 谢纯政,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2014
一、“假说—演绎”法的由来与特点 “假说—演绎”法是人教版高中生物必修二中重要的科学方法，教材明确给出其概念：“在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，并根据假说进行推理演绎，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预......
[期刊论文] 作者：谢纯政,刘海燕,李玲,梁炫强,,
来源：分子植物育种 年份：2008
PR（pathogenesis related protein）蛋白产生与积累是植物体应答生物或非生物胁迫的主要特征之一。近年来大量PR蛋白被鉴定，根据它们的结构，亲源关系和生物活性，被分为17个功能家族...
[期刊论文] 作者：谢纯政,梁炫强,李玲,刘海燕,,
来源：广东农业科学 年份：2008
EST技术是一种快速有效揭示基因组容量的方法,已成为基因发现、基因表达及重组蛋白表达等研究的强有力的分子生物学工具。花生是世界主要油料作物,花生基因组大而复杂,功能基...
[期刊论文] 作者：谢纯政,梁炫强,李玲,刘海燕,
来源：基因组学与应用生物学 年份：2009
花生黄曲霉污染已成为制约我国花生及花生制品出口贸易的关键因素。基于花生抗黄曲霉相关EST序列，RT-PCR法克隆花生ARAhPR10基因（gb｜EU661964.1），开放读码框471bp，编码157个氨基酸，......
[期刊论文] 作者：谢纯政,李万福,刘海燕,李玲,梁炫强,,
来源：分子植物育种 年份：2009
本文采用RACE法克隆了花生病程诱导基因（pathogenesis-induced protein gene）全长，命名为AhPIP1，并在GenBank登录，登录号为EU860093。序列分析表明该基因的开放读码框579bp，编码193...
[会议论文] 作者：王通, 谢纯政, 李万福, 梁炫强, 李玲,,
来源： 年份：2004
花生的黄曲霉污染问题是一个严重的国际性农业问题。国内外学者已对其做了大量研究,但至今对于花生的抗黄曲霉浸染及产毒机制还不能全面解释清楚。在生产实践及对它作物...
[期刊论文] 作者：王通,谢纯政,李万福,梁炫强,李玲,
来源：全国“植物生物技术及其产业化”研讨会论文摘要集 年份：2007
...
[期刊论文] 作者：温世杰,谢纯政,李玲,刘海燕,梁炫强,
来源：基因组学与应用生物学 年份：2012
PR10（pathogenesis-related class10protein）类蛋白与植物的抵御外来病害及系统获得性抗性（SAR）有着紧密联系,本文采用基于PCR的基因组DNA步移法,从抗黄曲霉花生品种粤油20中克隆...
[会议论文] 作者：谢纯政, 王通, 李万福, 刘海燕, 李玲, 梁炫强,,
来源： 年份：2004
干旱条件下,黄曲霉(Aspergillus flavus)更易侵染花生,引起花生黄曲霉污染。黄曲霉污染是目前影响花生品质和贸易的重要因素之一。为深入了解花生在干旱、黄曲霉胁迫下的...
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