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[学位论文] 作者：谢赢钦,,
来源：河南大学 年份：2020
1962年Samuel Kirk首次提出“学困生”这一术语,在此之前对学习不良问题的研究主要集中在医学界。直到20世纪中期,心理学家和教育工作者发现一些智力正常的儿童也存在学习困难现象,人们对学习困难学生的研究从医学开始转向教育学、心理学以及学困生的社会背景等......
[期刊论文] 作者：向兵, 谢赢钦, 王俊峰,,
来源：河南教育学院学报(自然科学版) 年份：2019
详细对比了大学物理与高中物理在数学工具使用上的区别,并且分别从矢量、微积分的角度,举例说明了大学物理与高中物理的区别,并对大学物理与高中物理的衔接提出建议....
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