搜索筛选:
搜索耗时0.0297秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 40 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：中国教师 年份：2009
开题导入是综合实践活动的起始,一个成功的开题导入对于学生保持持续的活动兴趣和愿望,对于实践活动的有计划、有效开展都具有十分重要的意义。从指导教师的视角考察,综合实...
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：教学与管理 年份：2009
综合实践活动课程是以主题活动为组织方式的课程形态。可以说，“主题”是综合实践活动的灵魂。然而，对于课程的实施者来说，最大的困惑也正源于“主题”。如何开发、生成、确立研......
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：教学与管理 年份：2009
对综合实践活动指导教师而言，如何让自己所指导开展的活动让学生喜爱，是一个需要永恒关注的话题。这里，笔者结合对一些教师的原生态课例的描述、反思，从一线指导教师的视角谈谈“......
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2012
实践证明,要想综合实践活动真正深入、持久、有效地开展,离不开教师有效的方法指导。方法指导课是为了确保所实施的主题实践活动有效开展而派生出来的一种辅助课型,是教师为...
[期刊论文] 作者：谢金土,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2009
综合实践是以主题活动为组织方式，以研究、服务、调查、劳动、信息实践等为实践方式的课程形态。其四大指定领域——研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育应该在“主题活动”中相互联系、相互渗透、延伸、整合。可以说，“主题”是综合实......
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：辅导员 年份：2009
少先队活动是少先队教育的基本途径和方法,是少先队教育的主要手段。然而,对于一线的辅导员来说,开展少先队活动最大的困惑莫过于确定"主题"。那么,少先队活动的主题从哪里来...
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：小学教学参考 年份：2008
农村学校的学生从小就生活在农村,对家乡的一草一木,特别是经济作物有较深厚的感情。而且,随着近年来"科教兴农战略"的实施,每个县市、每个乡镇都...
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：辅导员 年份：2008
儿童是祖国的花朵,而那些外来务工子女,就像是流动在祖国各地的花朵儿。——题记调研背景上虞市盖北镇作为浙江省杭州湾工业园区的一个重要后勤基地,吸引了大批外来务工...
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：少先队活动 年份：2012
在活动、阵地、体验中"联通"在学校、家庭、社会中"移动"丰富影视、网络、游戏等载体如何针对少年儿童的实际,遵循少年儿童的心理发展规律和情感接受规律,开展爱党和爱社...
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：少先队活动 年份：2013
如果要让少先队活动课真正具有强大的教育意义,并让队员喜欢,就需要对活动课进行认真的策划。所谓策划就是对少先队活动课的筹划与设计。策划是活动课的开始,是事先拟定...
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2015
"说导"即对活动进行解说、指导。近年来,综合实践活动的"说导"已被基层教研组织和学校广泛运用,成为了综合实践活动课程教研和教学技能比武的一种新形式,也成为了提升综...
[期刊论文] 作者：谢金土,
来源：教育实践与研究·理论版 年份：2020
摘 要：“走读家乡”课程是以培养学生乡土情怀、传承与传播优秀乡土文化为主要目标，以乡土课程资源为内容，在真实的乡土情境中进行深度学习的跨学科实践性课程。从“走读家乡”课程的价值意蕴、内容设计、实施路径三个方面阐述“走读家乡”课程设计与实施的基本策......
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：化学工程与装备 年份：2010
介绍了神华国华太仓发电有限公司两台机组投运后汽泵出口逆止门出现卡涩的情况，分析了阀门卡涩的原因，提出了从结构上对阀门进行改进的方案，实施后取得了良好效果，不仅提高了机组......
[期刊论文] 作者：谢金土,
来源：教育实践与研究:理论版(C) 年份：2020
综合实践活动课程注重学生的实践性学习、研究性学习、跨学科学习、开放性学习和生成性学习。为有效实现综合实践活动课程的价值,绍兴市区域在推进综合实践活动课程建设过程...
[期刊论文] 作者：谢金土,
来源：教学月刊·小学综合 年份：2020
【摘 要】学校德育要提高工作的针对性、实效性、专业性，扩大社会影响力，实现可持续发展，需要实行品牌战略。基于此，在分析德育品牌建设的价值意蕴及现实困境的基础上提出德育品牌建设切实有效的应然路径：坚守儿童立场、凸显文化品位、观照内涵发展、立足科研引领、......
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：课程教材教学研究(小教研究) 年份：2009
评价过程中如何设计符合新的评价理念和课程特点的评价方式，在综合实践活动课程实施中至关重要。在综合实践活动中可采取图表式评价法、档案袋评价法、雏鹰争章评价法、语言体......
[期刊论文] 作者：谢金土,
来源：教学与管理 年份：2020
课堂教学转型是新时代基础教育课程改革的攻坚之役,"品质课堂"深化行动是一项动态运行的系统工程。通过"课堂样态"迭代行动、"校本作业"优化行动、"学习评价"改进行动和"教学...
[期刊论文] 作者：谢金土,
来源：教学与管理 年份：2020
学校德育要提高工作的针对性、实效性、专业性,扩大社会影响力,实现可持续发展,需要实行品牌战略。本文在分析德育品牌建设的价值意蕴及现实困境的基础上,提出德育品牌建设切...
[期刊论文] 作者：谢金土,,
来源：教育实践与研究 年份：2020
“走读家乡”课程是以培养学生乡土情怀、传承与传播优秀乡土文化为主要目标,以乡土课程资源为内容,在真实的乡土情境中进行深度学习的跨学科实践性课程.从“走读家乡”课程...
[期刊论文] 作者：谢金土,
来源：中国教师 年份：2021
课堂变革是深化课改的关键因素,也是全面促进区域教育内涵发展、提升教育教学质量的重要途径.自2014年开始,绍兴市开展“品质课堂”深化行动,全市中小学校遵循“质量导向、问...
相关搜索：
