搜索筛选:
搜索耗时0.0324秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：谭丽宏,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）34-0077-01 1.教师的讲要精 传统的教学模式是教师是课堂的主体，这已不适应新时代的要求。现代教育要求教师要具有良好的个人素质，课前精心准备，把课堂的时间尽量让给学生。教师是引导者，教师......
[期刊论文] 作者：谭丽宏,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：在小学语文课堂的教学实施过程中，教师不仅需要帮助学生实现文学基础知识的理解和掌握，还需要借助不同语文学习能力的训练和提升来着力强化学生的语文综合素养。对于小学生而言，阅读能力的提升离不来阅读兴趣的激发，因而教师需要借助多样化的课堂实施形式切实提......
[期刊论文] 作者：谭丽宏,余琴,,
来源：广州体育学院学报 年份：2009
对1996年至2004年深圳市引进运动员的选材测试结果进行分析,并结合运动成绩对个别优秀运动员选材测试结果加以分析,为今后选拔优秀运动员苗子提供科学依据,提高成材率。...
[期刊论文] 作者：韩玲,谭丽宏,谢一峰,张斌,常敏,,
来源：军事体育进修学院学报 年份：2009
介绍了深圳手球队在参加广东省第12届运动会赛前6周进行的心理干预过程,评估了将逆境应对训练与心理咨询相结合的心理干预效果.通过对不同方面的评估所获结果的一致性证明了...
相关搜索：
