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[期刊论文] 作者：谭佳漪,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】语言差异对教学的顺利开展有一定的制约，所以教学中要减弱语言差异带来的影响，重视普通话教学。教师不仅要用普通话开展教学，并且还要培养学生的普通话意识。普通话水平的提高对学生个人交流沟通能力的提高有积极的促进作用，学生的交流水平和语言素质也会......
[期刊论文] 作者：谭佳漪,
来源：艺术评鉴 年份：2022
音乐是一种表达情感的艺术形式，而对情感的培养是音乐教学的首要任务。情感是个体在认识活动和意志行为之下产生的一种重要的心理现象，它反应了个体对客观现实的感知和情绪状态。在音乐教学中，教师可以通过给学生播放不同风格的音乐，促进他们感受不同种类音乐的情感......
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