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[期刊论文] 作者：谭湘琴,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：语文课程作为培养学生文化素养，提升学生思想情感的教学科目，其教师在课堂教学中要能注重细节性的教学，对于教学内容的讲解，教师需要引导学生抓住重点慢点，从而可以以点概全，全方位的了解每一个知识店的含义，尤其在语文教学中写作部分和阅读部分中，教师注重细节，可......
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