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[期刊论文] 作者：谭福禄,,
来源：未来英才 年份：2015
从一九九五年高中《化学》任教到二零一一年新课程进入贵州的十六年间，我使用过三种版本的教材。二零一一年我恰好从高三返回高一，受学校领导的重视，所带班级有重点班(学生素质......
[期刊论文] 作者：谭福禄,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
一个班级的好坏主要是看班主任工作的态度及能力。当好高中班主任并不容易，班主任只有结合高中生的心理特征开展班级管理工作，才能为社会培养合格的建设者和接班人。...
[期刊论文] 作者：谭福禄,
来源：速读·下旬 年份：2015
在当今中学阶段，学生的独立性不断增强，传统的班级管理模式逐渐脱离了大部分学生的需求，使学生缺乏对班级的归属感，老师与学生的关系疏远，不能及时了解和掌握学生的问题和困难。如何创新中学班级模式成了众多老师不断寻求的目标。 人是管理的核心，创新是管理的灵魂......
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