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[期刊论文] 作者：谭陆生,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：化学是一门充满着神奇现象的学科，对于学生而言，化学的学习过程应该是妙趣横生的。多种多样的化学现象在课堂中被展现以及讲解，学生可以了解到化学现象背后的化学理论以及化学知识，并发现生活中存在的化学现象，进一步感受到化学这门学科的应用性以及实用性。在......
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