搜索筛选:
搜索耗时0.0865秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:谷安胜, 来源:教育探索 年份:2003
一、从课题入手,引导质疑直觉思维是创新意识的先导.阅读伊始,要从课题入手,引导学生审题质疑,培养学生的直觉思维.学源于思,思源于疑.创新意识来自质疑.引导学生质疑,首先必...
相关搜索: