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[期刊论文] 作者：谷秀娥,,
来源：大学物理实验 年份：2006
本文讨论了标准误差和标准偏差的区别。...
[学位论文] 作者：谷秀娥,,
来源： 年份：2001
科学课程目标是编订科学课程的前提，也是科学课程内容选择的依据。它明示课程进展的方向，界定课程计划的范围，提示课程计划的要点，同时，也是评价教学质量的重要基础。影响科学课程......
[期刊论文] 作者：谷秀娥,
来源：大连铁道学院学报 年份：2005
理论研究了在COA1(v=0)～e3-(v=1)体系和He,Ne和Ar碰撞诱导转动传能中量子干涉效应,考虑一级波恩近似,各项异性相互作用势,在原子-双原子分子体系,给出了态双原子分子的碰撞...
[期刊论文] 作者：谷秀娥,
来源：沙棘 年份：2004
苏霍姆林斯基说过:"手和脑之间有着千丝万缕的联系,手使脑得到发展,使它更明智:脑使手得到发展,使它变成思维的工具和镜子."学生作为一种活生生的力量带着自已的知识、经验、...
[期刊论文] 作者：谷秀娥,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘 要 我们都知道，苏教版教材有三个显著的特点，这就是民族化、现代化和简约化。所以，苏教版教材编得大气。在这三个特点中，“简约化”不仅体现为一种技术，更体现着编者的智慧和气魄。因为“可作为教材的内容浩如烟海，可作为教学的要求复杂纷繁，苏教版教材简化头绪，突出......
[期刊论文] 作者：梁树森,谷秀娥,
来源：学科教育 年份：2003
本文用报刊检索法调查社会对科学教育的需要,两份调查的结果一致表明,创新精神和创新能力培养是现今社会对科学教育的最主要需要....
[期刊论文] 作者：谷秀娥,王海斌,
来源：辽宁师范大学学报(自然科学版) 年份：2002
中学自然科学课程是大众教育型的、全方位培养科学素质的课程 ,中学科学教育应该全面体现传授科学知识、训练科学技能、教给科学方法、培养科学能力、传递科学精神、形成科学...
[期刊论文] 作者：谷秀娥,权高峰,石琳,,
来源：噪声与振动控制 年份：2011
采用AZ31镁合金板材、AZ31镁合金蜂窝芯、铝合金蜂窝芯制备了镁合金蜂窝板和镁-铝蜂窝板,并测定具有不同结构参数的蜂窝板的隔声性能。预期高隔声镁合金蜂窝板应用于交通运输...
[期刊论文] 作者：王刚,权高峰,谷秀娥,,
来源：机械工程材料 年份：2012
以稻壳粉、秸秆粉为主要原料,添加少量玻璃纤维和石膏,以工业水玻璃为粘结剂,在160℃,1.2MPa压力下热压制备了不同配比的植物纤维夹芯,并将其与镁合金板复合制得植物纤维镁合...
[期刊论文] 作者：谷秀娥,王海斌,等,
来源：辽宁师范大学学报：自然科学版 年份：2002
中学自然科学课程是大众教育型的、全方位培养科学素质的课程,中学科学教育应该全面体现传授科学知识、训练科学技能、教给科学方法、培养科学能力、传递科学精神、形成科学...
[期刊论文] 作者：艾秀兰,杨军,谷秀娥,,
来源：大连交通大学学报 年份：2009
采用热扩散的方法使超细Al2O3粉进入AZ80镁合金的表层以提高其耐蚀性．研究结果表明，热扩散处理温度、处理时间与AZ80镁合金耐蚀性的提高关系密切．随处理时间的延长和处理温度的......
[期刊论文] 作者：迎春,谷秀娥,权高峰,周鹤龄,,
来源：科技创新导报 年份：2009
采用镁合金箔材和板材削备镁合金蜂窝板，研究了其压缩和弯曲力学性能，分析了镁合金蜂窝板的损坏过程和机制。压缩过程经历了蜂窝芯与面板之间树脂肢的局部失穗阶段、蜂窝芯弹塑......
[期刊论文] 作者：王迎春,谷秀娥,权高峰,周鹤龄,,
来源：科技创新导报 年份：2009
采用镁合金箔材和板材制备镁合金蜂窝板,研究了其压缩和弯由力学性能,分析了镁合金蜂窝板的损坏过程和机制.压缩过程经历了蜂窝芯与面板之间树脂胶的局部失穗阶段、蜂窝芯弹...
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