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[期刊论文] 作者：贡晔,
来源：大观周刊 年份：2012
《义务教育化学课程标准》中指出：“新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥化学学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口”,“倡导以科学探究为主的多样化...
[期刊论文] 作者：桑标,贡晔,
来源：当代青年研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：郭秀艳,贡晔,薛庆国,袁小芸,
来源：心理科学 年份：2000
本文研究视觉信息对碰撞时间估计的影响。实验采用遮挡范式（ｏｃｃｌｕｓｉｏｎ ｐａｒａｄｉｇｍ），遮挡一段固定的距离，让被试估计该段距离所用的时间。自变量为移动速度与挡板的宽度。过程：让被试看速度知觉仪上移......
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