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[期刊论文] 作者：张悦歆, 王蒙蒙, 张晓芳, 贡桑巴宗, 张琳,,
来源：现代特殊教育 年份：2019
运用政策分析法,从准入类政策、支持类政策、课程类政策三个维度阐述了中国和澳大利亚高等融合教育政策的发展历史和主要内容。在三个维度之下,中国和澳大利亚的高等融合教育...
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