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[期刊论文] 作者:贵 妃,
来源:中国教研交流 年份:2009
作文教学,必须打破过去的陈旧模式,大胆创新,努力去实践“好之者不如乐之者”的民族传统教育理念,构建一种与新课程相协调的作文教学模式,给学生提供充分自主发展的空间,消除学生的恐惧心理,引导学生愿写、乐写、会写和勤写,从而提高教学效率。 一、让学生愿写 ......
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