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[期刊论文] 作者:贵宗霞,曲永恒,, 来源:教育实践与研究(小学版) 年份:2009
对于学生之间时常发生的矛盾冲突,教师必须认真对待:耐心细致地寻找矛盾起因,对矛盾双方的学生一视同仁,尊重学生人格,处理公平客观,教育方式灵活多样,积极争取学生家长配合。从而达......
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