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[期刊论文] 作者：费夕余,,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
利用电子白板,转变师生角色,为提高地理课堂教学效率奠定技术基础,有效调动学生学习的主动性和积极参与性,改变被动、他主的机械式学习方式,提高学习质量;搭建丰富的教学资源...
[期刊论文] 作者：费夕余,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2012
教师应该致力于课堂的公平建设,课堂是学生接受知识的主要平台,公平的关注度有利于班级水平的整体提高,易形成良好的学习氛围,配合教师授课,起到教学相长的作用。本文主要研...
[期刊论文] 作者：费夕余,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
摘要：在现代教育理念下，作为初中地理教师必须以新课改理念为指导，积极摸索和探究适合学生的教学方法，以提高学生积极性、增强课堂效率，提高教学效果。鉴于此，本文对情境教学在初中地理教学中的应用进行了探讨。 关键词：情境教学；初中地理；多媒体 一、前言 ......
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