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[期刊论文] 作者：费玉良,,
来源：信息技术教育 年份：2006
2003年7月,教育部基础教育司在上海市召开“基础教育现代学校制度研讨会”.会议指出,从2003年秋季开始要进行“现代学校制度”改革的实验,尝试建立新的学校管理体系,以促进学...
[期刊论文] 作者：费玉良,,
来源：小学教学研究 年份：2017
让语文课堂学习真正发生,应确立"学为中心,以学定教,先学后教,顺学而教"的教学观,通过构建学本课堂模式,彰显学生本体、学习本位、学科本色。本文以苏教版四年级下册第20课《...
[期刊论文] 作者：费玉良,
来源：小学教学研究 年份：2017
【摘要】让语文课堂学习真正发生，应确立“学为中心，以学定教，先学后教，顺学而教”的教学观，通过构建学本课堂模式，彰显学生本体、学习本位、学科本色。本文以苏教版四年级下册第20课《池上》一文的教学为例，从“回归原点，确定学习的高度”“明确基点，实现学习的效度”“......
[期刊论文] 作者：冯德军,鲁晓东,傅武伟,费玉良,黄孝肖,
来源：科技资讯 年份：2011
用偏度、峰度检验、参数估计等概率统计方法对1615组实验数据进行分析处理,得出基本荷电量值,突破了常见的概率统计方法的局限性,得出一种科学并具有说服力的密立根油滴实验...
[期刊论文] 作者：冯德军,吕华庆,傅武伟,黄孝肖,费玉良,,
来源：中国水运(下半月刊) 年份：2011
文中先介绍海湾水交换的研究方法:箱式模式、质点跟踪模式、随机游动模式、浓度对流—扩散模式、三维水动力模型等。再以象山港为研究对象,介绍已经成功应用于象山港的水交换...
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