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[期刊论文] 作者：费珊琳,,
来源：小学教学参考 年份：2012
"孩子因阅读而成长。"作为一名小学英语老师,我一直在思考一个问题:怎样做好小学生的英语阅读启蒙教育?目前国内英语学习处于一个语言积累和语言技能输出相对脱节的状态,...
[期刊论文] 作者：费珊琳,,
来源：小学教学参考 年份：2016
单词是英语学习的基础，对于初学者而言，单词的识记往往会成为学生在英语学习中的障碍。因此，教师可运用思维导图对教学中单词的识记进行简单的分析和归类，帮助学生更好的理解单词......
[期刊论文] 作者：费珊琳,,
来源：英语教师 年份：2017
分析绘本的含义、英语绘本的特征以及绘本阅读教学方法。以《跟上兔子》小学英语系列绘本教学为例,从带着问题,把握阅读整体;结合语境,品味语言含义;发挥想象,延伸绘本内容;...
[期刊论文] 作者：费珊琳,,
来源：英语教师 年份：2017
分析将思维导图运用于小学英语课堂教学的三大原则,以译林牛津版《英语》五年级(上)Unit 4 Hobbies为例,从确定中心主题、构建知识框架、细化知识内容、扩充知识网络等四个方...
[期刊论文] 作者：费珊琳,,
来源：江苏教育 年份：2011
在我们的英语课堂话语观察中,也发现很多英语教师会有这样或那样的"口误"。其中有些是由情绪、语速等原因造成的,这种"口误"往往无伤大雅,基本上都通过教师自身的修正得...
[期刊论文] 作者：费珊琳,
来源：基础教育研究 年份：2020
绘本故事图文并茂,非常适合语言初学者阅读,开展绘本阅读教学,对于发展学生的语言表达能力、想象能力和创造能力具有积极的促进作用。文章从关注情感体验,在故事中增强感知;...
[期刊论文] 作者：费珊琳,,
来源：小学教学研究 年份：2015
《英语课程标准》(2011年版)指出:"要通过对话、谜语、故事、绕口令、歌曲、游戏、短剧等内容及竞赛表演等课外活动,激发学生学习英语的兴趣"故事是学生特别喜欢的,他们...
[期刊论文] 作者：费珊琳,
来源：名师在线 年份：2018
在英语教学中,阅读占据越来越重要的位置。绘本是一种图片和故事相结合的教学资源,不仅适合小学阶段的学生阅读,还能够增强课堂的趣味,帮助学生理解、消化所学习的教材内容。...
[期刊论文] 作者：费珊琳,
来源：江苏教育 年份：2020
随着引人入胜的“幸福课堂”新样态研究的日益深入,变革课堂教与学的方式,让教师指导性地教,学生主动性地学,实现课堂教学结构的优化和学生创新思维能力的培养,形成新型的教...
[期刊论文] 作者：费珊琳,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2016
[摘 要]从分析小学英语作文教学入手，逐步从创设情境，激发兴趣；听力引领，刺激写作；提问交流，启发写作等几个方面来阐述，通过运用这些策略，让学生的英语写作能力得到发展，让他们在潜移默化中学会更多的英语知识，为未来的英语学习打好基础。 [关键词]写作 兴趣 交流 [......
[期刊论文] 作者：费珊琳,
来源：教育·教学科研 年份：2019
摘要：英语阅读能力的提升需要一定量的阅读积累。近些年，在全国范围内，掀起了“绘本”阅读的热潮，“绘本”已经逐渐成为了学生阅读的时尚，当然也变成了教师首先就会想到的辅助阅读教学的素材。对于中低年级的学生而言，所掌握的词汇量有限，读图是走进“绘本”内部的主要......
[期刊论文] 作者：费珊琳,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
本文从分析对话教学入手,从构建恰当的师生关系;设计层次分明的问题;注重提问的方式技巧;丰富对话展示的形式等几个方面来阐述,希望通过运用这些策略,让学生们的英语学习能力...
[期刊论文] 作者：费珊琳,黄亚萍,,
来源：江苏教育 年份：2012
绘本其实就是图画书,英文名称为"Picture Book"。它最早出现在西方,是绘画和语言相结合的艺术形式;是文字与图画相辅相成的故事书;是表达特定情感和主题的读本。英语绘本...
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