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[期刊论文] 作者：贺传研,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
在小学数学的教学过程中,幽默的力量是巨大的,由于小学生的自控能力不是很强,对于那些枯燥无味的数学课堂很容易产生厌烦的心理,从而对数学课堂失去兴趣。但是如果教师能够利...
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