搜索筛选:
搜索耗时0.0776秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 10 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：贺华林,,
来源：中外交流 年份：2016
信息技术的迅猛发展，已影响并改变着我们的工作、学习和生活。信息技术应用能力成为衡量当代青年学生最基本的能力和素质的标准之一。教学过程中，我们不难发现，当今的学生对信息......
[期刊论文] 作者：贺华林,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：新课程改革以来，信息技术的优势受广大教师和学生的喜爱。但是在实际教学中同样的一节课，使用不同设计风格的课件学生的学习效果不同。因此，如何合理的设计、使用多媒体课件是我们在教学之前应该深思的问题。 关键词：数学教学；信息技术；多媒体课件；多边形 【......
[期刊论文] 作者：贺华林,,
来源：新一代(下半月) 年份：2010
为了深化新课程改革,我们以课堂为“舞台”,鼓励教师去“表演”,要有能力树立自己的形象,吸引学生的目光,赢取学生的好感,培养和洽的师生关系....
[期刊论文] 作者：贺华林,
来源：卷宗 年份：2021
在教学过程中,反思环节很有必要,因为经过反思可以了解过往教学过程中的不当之处,从而能够进行优化、调整,提升教学效率.初中信息技术教师在教学过程中也需要反思,并且要通过...
[期刊论文] 作者：贺华林,
来源：中华传奇 年份：2020
作为一门新兴学科,信息技术备受关注,这门学科主要以培养学生的信息素养、提升学生的信息技术应用能力为基础.教师需要积极践行现代化的育人理念,以以人为本、合作探究为基础...
[期刊论文] 作者：贺华林,
来源：吉林画报·学术版 年份：2010
摘要：中国城市化进程不断加快，出现越来越多的城中村式的学校，如何对城中村学校进行有效的管理与提升，是迫切需要解决的问题。不和城里学校比硬件，通过细节式管理，通过资源的合理配置，塑造城中村学校的独特性，实现快速发展。 关键词：城中村小学细节式管理实践研究 ......
[期刊论文] 作者：贺华林,
来源：吉林画报·学术版 年份：2010
[摘要]改革就需要对学生的心理需求与状态做系统性的分析，以便科学、更有效、更有针对性地实施课程改革。从学生个体积极性结构的心理分析，包括需要、动机、目标、态度、激励五个方面。充分发挥新课程在素质教育中的积极作用。 [关键词]课程改革 学生积极性 ......
[学位论文] 作者：贺华林,
来源：东北大学 年份：2012
...
[期刊论文] 作者：贺华林,缪成勋,,
来源：水力发电 年份：2007
龙滩水电站大坝混凝土工程砂石料系统由中南勘测设计研究院与葛洲坝砂石拌和研究所联合设计,葛洲坝集团公司与广西水电工程局组成的葛桂联营体承建并运行,为龙滩水电站大坝混...
[期刊论文] 作者：王作宁,王国文,贺华林,
来源：中国三峡建设 年份：2000
利用改性尼龙新型材料替代巴氏合金浇灌偏心套，应用在PXZ1216旋回破碎机上，可以更适合破碎中的不均匀冲击载荷。使用寿命可以提高9倍，有很高的经济价值。...
相关搜索：
