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[期刊论文] 作者：贺珍姣,,
来源：作文教学研究 年份：2009
新一轮课程改革以来，作文教学倡导让学生抒写性情。放飞心灵，鼓励自由表达和有创意的表达。于是，很多老师在评价学生作文时相当宽容，一味鼓励与表扬，评价欠真实、欠准确、欠全面。......
[期刊论文] 作者：贺珍姣,
来源：都市家教：下半月 年份：2009
阅读教学中运用对比手法有利于学生加深对文章思想内容、人物形象、结构层次、写作技巧和语言特色等诸方面的理解，同时培养他们思维、想象和知识迁移的能力，也能提高阅读分析能......
[期刊论文] 作者：刘兰英,马秋业,贺珍姣,
来源：湖北民族学院学报(医学版) 年份：2005
为认识机械通气治疗呼吸衰竭存在的不足,指导临床正确合理使用机械通气,提高抢救成功率.笔者对2000年2月至2004年12月间我院共有116例呼吸衰竭患者行有创机械通气治疗,其中28...
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