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[期刊论文] 作者：贺贝妮,,
来源：成才之路 年份：2018
文章从什么是NLP、 NLP技巧尝试的必要性、运用 NLP技巧尝试帮助学生建立自我价值的策略等方面,对借NLP技巧促进学生形成正确的自我价值观进行研究. 使用NLP技巧, 能够帮助学...
[期刊论文] 作者：贺贝妮,,
来源：教书育人 年份：2018
教育工作者如何提升对抑郁情绪的预感意识和能力,如何及时捕捉到学生脸上表情细微的变化,并顺利解读他们微笑背后的不满、压抑甚至是抑郁情绪,做到及时干预、及时疏导,真正起...
[期刊论文] 作者：贺贝妮,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
在英语教学中渗透积极心理健康教育,能让学生在学习的过程中体验到学习所带来的快乐和幸福感,通过快乐创造使学生获得更多的积极情绪体验,发展积极的人格,乐观的精神与奋进的...
[期刊论文] 作者：贺贝妮,,
来源：中学生英语 年份：2015
初中阶段是中国学生完整的英语科目学习经历的最完备基础准备阶段,这一阶段中,学生个体对英语的词汇和语法等知识的良好学习将对他们将来的进一步英语学习经历,进一步地获取...
[期刊论文] 作者：贺贝妮,
来源：校园英语·下旬 年份：2020
【摘要】在新课程改革的推动下，初中英语教学工作取得了一定的成绩，其中，对学生英语词汇的讲解和训练为初中英语教学的主要内容。只有学生掌握了英语词汇的学习方法后，才能完成后续的英语知识学习任务。因此，加大微课在初中英语词汇教学中的应用力度可谓十分关键，有助......
[期刊论文] 作者：贺贝妮,张燕芬,
来源：华夏教师 年份：2018
＂新弗洛伊德主义＂精神分析心理学派艾·弗罗姆曾提出,爱与其说是一种情感,毋宁说是一种能力,是一种态度,是给予,是主动的付出,是积极的活动。本文正是通过对《花千骨》中小...
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