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[期刊论文] 作者：贺钧新,
来源：语文周刊·初中教研版 年份：2011
现代语文教学强调在课堂中以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性。教师在课堂中经常会碰到这样的情况：教师按照自己事先的精心设计，一路顺畅地与学生合作下来，中途就某个问题进行探讨，一部分学生的意见会令教师相当满意，突然某位学生的见解截然不同，并且一石激起千层......
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