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[期刊论文] 作者:贾万达 段祖安 丁修堂 杜明芸,
来源:中国现代教育装备·高教 年份:2014
摘 要:实践教学是提高学生综合素质、锻炼学生动手能力和培养学生创新精神的重要环节。通过分析木材专业实践教学存在的主要问题,紧紧围绕“应用型”人才方案培养目标,优化了木材专业实验内容,构建了“3+1”式的木材专业实践教学体系,进一步完善了实验教学方法,总结了......
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