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[期刊论文] 作者：贾大标,
来源：语文天地·初中版 年份：2012
初中语文课堂教学存在部分低效教学的授课现象。对此，作为初中语文教学的一线工作者，在课堂教学实践及新的理论、理念学习探索中，应该不断反思、探究这一课堂低效授课现象及其原因、结果，寻求化解的出路。与之相对应，解构其影响因素，寻求初中语文课堂有效、高效教学的......
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