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[期刊论文] 作者：贾如涛,
来源：软件·教学 年份：2013
在初中数学教学中，如何实施素质教育，提高课堂教学的质量和效率？这是当前数学课教学的一个重要课题。课堂教学是教师与学生相互沟通的过程。教师首先要有扎实的知识储备，教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性，充分激发学生的兴趣和探究心理。教师教学应结合教学内......
[期刊论文] 作者：贾如涛,
来源：软件·教学 年份：2013
【摘 要】 善于挖掘生活中的数学，丰富课堂教学内容，教师在教学中也要把握好课程标准，吃透教学内容，吃透学生，并结合具体的课时内容进行选择，克服教学的盲目性和一味地追求体验性，生活化，而忽视了知识本身的落实。 【关键词】 教学 课改 成绩 农村 面对新课程的改......
[期刊论文] 作者：贾如涛,
来源：软件·教学 年份：2013
【摘 要】 只有当学生积极投入到学习中，我们的教学才可能实现有效乃至高效的目标。要让学生学习有效，教师在备课中首先要确保有效，只有有效的教学方案，才能保证实施有效的課堂教学。 【关键词】 课堂 教学 有效 当前教育中存在着一个很实际的问题，那就是教师......
[期刊论文] 作者：贾如涛,
来源：现代商业 年份：2019
本文在创新创业的背景下,以中国IT行业的上市公司为研究样本,在控制公司基本面特征的基础上,实证研究高管团队过度自信与企业创新绩效之间的关系,从行为经济学探究高管团队过...
[期刊论文] 作者：贾如涛,
来源：软件·教学 年份：2013
【摘 要】 随着九年制义务教育阶段数学教材的改革，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养......
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