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[期刊论文] 作者：贾广兰,
来源：都市家教：下半月 年份：2017
小班的孩子好奇心特别强，许多在成人眼里微不足道的事物，常常令他们惊喜万分。一位有心的幼儿教师，应善于捕捉孩子们的智慧火花。但是如果简单地给孩子答案，就等于错过了良好的教......
[期刊论文] 作者：贾广兰,李学云,,
来源：山东教育 年份：2014
小班时期是各种常规、习惯建立、形成的基础阶段,而幼儿常规的养成是幼儿园一日生活有序、安全、和谐的保证。良好常规的建立需要发挥幼儿的积极主动性,在温馨、愉快的环...
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