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[学位论文] 作者：贾知辉,,
来源： 年份：2016
现今英语教学越来越受到重视,新课程标准要求高中学生学会使用3300个单词和400-500个习惯用语或固定搭配。而当前英语课堂教学中,词汇仅被看作单个词的集合未得到教师和学生...
[期刊论文] 作者：贾知辉,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2019
随着素质教育的不断推进，现在的高中英语教学不仅仅重视学生的英语考试成绩的提升，还要学生的英语的综合能力比较强，所以现在要重视学生的高中阅读教学中能力的培养，因为大量的英语阅读可以帮助学生积累更多的生词，了解更多的英语知识，从而知识之间会产生一些内在的矛......
[期刊论文] 作者：贾知辉,,
来源：时代教育 年份：2015
传统的外语教学将语言视为语法和词汇的两分体系,忽视了词汇既有形式意义也有语境意义的特点,从而导致英语教学面临费时低效的局面。基于词汇研究理论,运用科学词汇观,笔者尝...
[期刊论文] 作者：贾知辉,,
来源：读书文摘 年份：2015
一、任务型教学活动任务型教学活动是指教师根据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。在执行任务的过程中,学生通过...
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