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[期刊论文] 作者：贾社房,
来源：祖国·教育版 年份：2014
【摘要】引导学生写作随笔,记日记,养成日写百字、周成一篇的良好习惯,鼓励学生在完成基础知识与基本技能训练之后,写创造型作文。 【关键词】作文；教学；参与意识 语文能力是生活、学习、工作的基础,作文能力是语文能力的综合体现。今天社会虽然已......
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