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[期刊论文] 作者：贾苗苗 王惠,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：互动是保证教学多样化的关键，也是提升教学质量的重要手段。在传统的教学模式中，师生间的互动力度比较小，大部分是以教师提问、学生回答的单一形式。随着社会的快速发展，传统的教学模式暴露出的问题愈加明显，教师应改变傳统教学模式中单一互动的方式，尝试将生生互......
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