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[学位论文] 作者:谭,, 来源: 年份:2007
图式理论已被广泛地用来说明阅读过程,许多语言学专家学者对其给予了不同的解释。上下两种处理方式相互作用的过程是形式图式和内容图式同时作用的结果。内容图式涉及有关文...
[学位论文] 作者:袁,, 来源: 年份:2003
1999年以来的高校扩招给大学英语的教学带来了新的挑战,使得英语课每班由过去的20多人变成50-90人的大班。大班人数多,课堂控制难度大。许多非常适合于小班的课堂活动在大班中...
[期刊论文] 作者:罗, 来源:区域治理 年份:2018
本文首先说明了国有企业纪检监察工作开展的意义,然后分析了新形势下国有企业纪检监察工作面临的问题,最后详细阐述了新形势下开展国有企业纪检监察工作的措施....
[期刊论文] 作者:袁,, 来源:陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2003
大学英语教学的大班化已经成为不可改变的趋势。如何解决大班教学中缺乏参与、缺乏活力的课堂已成备受关注的问题。合作学习以其系统、坚实的理论基础以及内容丰富的动感小组...
[期刊论文] 作者:,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2012
目的讨论血清肿瘤特异性生长因子与癌胚抗原的检测对结肠癌患者的临床意义。方法对我院结肠癌患者的临床资料进行回顾性诊断分析,对照分析血清肿瘤特异性生长因子(TSGF)与癌...
[期刊论文] 作者:,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2012
目的讨论检验科血液标本存放时间对生化检测结果的影响。方法对我院241例患者的血液资料以1h作为检测基准,分别在3h和6h进行检测,分析其中7项试验项目的变化情况。结果以采血...
[期刊论文] 作者:,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2013
目的探讨2型糖尿病患者血清中游离脂肪酸对疾病的诊断价值。方法对我院2型糖尿病患者的血清血脂资料进行总结性分析,重点观察游离脂肪酸与血糖的变化关系,与健康体检人员资料...
[期刊论文] 作者:,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2012
目的讨 论检测孕妇血清sHLA对自然流产的诊断意义。方法 选择我院门诊妊娠女46例作为对照组,27例有自然流产史患者作为习惯性流产组,对比分析两组患者血清中sHLA-G的检测水平...
[期刊论文] 作者:, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2013
目的讨论结缔组织生长因子CTGF在肝脏纤维化诊断中的临床意义。方法对我院2年内的肝脏纤维化患者的CTGF资料进行回顾性诊断分析,与健康患者CTGF水平对照分析。结果观察组患者...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技潮 年份:2007
都说北京的春天是短暂的,过了“五一”节确实让人们感觉到了京城的燥热。那么远离都市,“隐”在有山有水的地方,应该是一件很惬意的事。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:婚育与健康 年份:2013
什么是"胎停育"。通俗地说,胎停育就是胚胎发育到一个阶段发生了死亡而停止继续发育。目前,随着生育年龄的推迟、环境的污染、工作压力的增加,胎停育妈妈的人数在逐年增...
[期刊论文] 作者:,崔娜,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2010
目的探讨真菌感染原因及对策。方法由于在临床上,真菌引起的感染逐渐增多,故此,对2007年1月-2008年5月期间我院发生的真菌感染进行了分析。结果滥用抗生素是引起真菌感染的主...
[期刊论文] 作者:, 崔娜,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2011
目的为乙型肝炎的早期诊断提供理论依据。方法本文对2010年6~7月本院检验科的乙型肝炎病毒检测进行了回顾性分析。结果调查结果提示了乙肝病毒表面抗原的检测,与其它乙肝病毒...
[期刊论文] 作者:, 崔娜,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2014
目的对比分析尿液分析仪潜血反应与镜检结果。方法对我院门诊检验室的尿液标本500份作为研究对象,同时应用尿液分析仪潜血反应和显微镜镜检两种方法,以镜检结果为金标准,比较...
[期刊论文] 作者:然,, 来源:电子技术与软件工程 年份:2016
电子商务逐渐走进校园并迅速占领一席之地,在多数校园中,电子商务生存的时间很短,但是也有少数校园电子商务生存并坚持了下来。相比较于常规电子商务,校园电商有其自身的特点...
[期刊论文] 作者:越,, 来源:成才之路 年份:2017
文章以译林版"牛津初中英语"7B第五单元Grammar板块的教学为例,阐述在英语教学过程中以话题为主线、以学生为主体、以运用为目标开展英语语法教学的实践,并结合具体的课例,深...
[学位论文] 作者:越,, 来源: 年份:2016
住宅物业管理起源于英国蓬勃发展的国家,并从1860年左右到现在已经走过了百年的岁月了。自十一届三中全会开始,我国房地产行业自改革开放开始,人民生活水平在持续增高。住宅...
[期刊论文] 作者:越,, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2004
主题意义探究是学习者建构意义的过程,而情境是学生实现意义建构的平台,是主题意义探究的"场"。教师作为主题意义探究情境的创设者,可以采用单元化、思维化、背景化、生活化...
[学位论文] 作者:,, 来源:西安建筑科技大学 年份:2012
微生物烟气脱硫技术(BFGD)因其操作简单、运行成本低、无二次污染等优点成为最具发展前景和潜力的脱硫技术之一,我国实验室研究BFGD工艺流程已较为成熟,且能到达较高的脱硫效率,如......
[学位论文] 作者:子,, 来源:北京交通大学 年份:2013
近年来,世界各地地震频发,受灾地区分布广泛,地震中造成的损失更是不计其数,为此,对大量现有建筑进行抗震鉴定与加固处理可以有效减少地震带来的损失,防患于未然。首先本文对...
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