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[期刊论文] 作者:贾贺博,,
来源:北京教育(普教版) 年份:2015
国家课程标准把义务教育阶段的科学学科教学目标确定为培养全体学生的科学素养。学校应在国家课程的基础上,发挥自身优势和特色,让各个学段的所有年级的学生都有机会进行科学...
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