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[期刊论文] 作者：赖丽婵,
来源：学校教育研究 年份：2019
摘要：自闭症学生的出现一般是特殊教育工作中所面临的主要问题。这些学生在课堂上的问题行为包括暴躁易怒、哭闹、自残等，不仅导致自身受到伤害，还会影响到其它学生和教师的正常教学活动。很多教师简单地采取制止方案，却无法取得令人满意的效果。现阶段的研究中，也对......
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